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2020年公務員考試:申論綜合分析題作答思路

TAG標簽: 公務員考試申論指導 綜合分析題
2019-11-07 10:44:12 字號: | | 推薦課程:必勝技巧 來源:公考資訊網

隨著2020國考筆試的鄰近,很多小伙伴都不知道申論當中的綜合分析題目應該如何解題。公考資訊網建議各位參加2020年國考的考生們,需要提前做題,掌握申論當中比較難的題型--綜合分析。

一、如何掌握綜合分析類的題型

近年來綜合分析整體出題形式較為靈活,但大體上看并沒有脫離基本的考察形式,在作答的基本思路上,考生從審題、找點、加工、書寫進行作答就可以了,在判斷題型上可以通過談對一句話的理解、談觀點談看法、談啟示,分別判斷為解釋型、觀點型、啟示型綜合分析,但從近年來的出題規律來看,幾類題型根本區分程度逐漸減少,甚至幾類題型有交叉出題的傾向。

二、進行針對性的目的是什么

從近年來整體的做題情況來看,考生作答綜合分析的得分率不是很高,其中很重要的原因是綜合分析題目題型較為抽象,與其他幾類小題相比要點不是很容易找到,所以更要對綜合分析題目進行針對性訓練,這樣才能確保在考試當中補齊短板,提高申論成績。

三、基本作答

找點:根據側重在材料中找尋要點

明確材料范圍,明確分析的關鍵詞。梳理與題干關鍵詞有關的所有要素(一般涉及表現、原因、意義、危害、對策等) ,綜合利用閱讀方法,找全找準要點。

加工:使答案呈現的更加有條理,更規范。主要有三種加工形式:

1. 內容上加工

同類合并,異類羅列

(1)同義法:要點意思相同或相近的寫在一起

(2) 同范圍法:屬于同一范疇、同一領域的要點放在一起

五大領域:政治、經濟、文化、社會、生態

四大維度:意識、監管、制度、利益

(3) 同主體法:相同主體的要點,放在一起呈現。常見主體:政府、社會、企業、家庭、學校、媒體、個人。邏輯上加工:整體呈現提出觀點、論證分析、落實總結三部分,同時按照每種題型的寫作邏輯進行調整。首先進行整體的分析去解釋整體含義再具體的進行展開分析可分析(問題 、原因、影響……)做出結論或對策。

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